ونحن على ابواب البكالوريا وتحضيرا لها ومدى استعداد كل تلميذ في مادة علوم الطبيعة والحياة نشرع مع بقية الزملاء الاساتذة الكرام في طرح اسئلة تقييمية يستطيع التلميذ من خلال اجابته تقيم مدى استعابه للمادة وقدرته على توظيف معلوماته .
كل ثلاث ايام يطرح سؤال وننتظر الاجابة هنا وفي الاخير نضع التصحيح ونقيم كل اجابات التلاميذ بمنح علامة لكل تلميذ هنا
ملاحظة : نرجوا من التلاميذ ان تكون اجابتهم فردية دون الاعتماد على احد ولا الاعتماد على اي مرجع
بالتوفيق والنجاح لابنائنا الطلب
السؤال الاولى :
يتم تحويل الطاقة الضوئية الممتصة الى طاقة مخزنة في روابط كيميائية في مسارين للإلكترونات هما :
مسار الكتروني حلقي ومسار الكتروني لا حلقي .
قارن بين المسارين من حيث عدد الأنظمة الضوئية ، عدد نواقل الإلكترونات ، مصدر ومصير الإلكترونات ، طريق تعويض الإلكترونات المفقودة ، تحلل الماء ؟
عليك بالاستعانة بالوثيقتين التاليتين
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة][ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط][ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة][ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط][ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة][ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط][b]
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة][ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]هذه كلها تمرينات